凭科技服务“金刚钻” 揽“一带一路”瓷器活
投稿邮箱:admin#80sd.org | 来源:高职高专网    2017-12-19 08:12:32
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导读:图为黄河水利职业技术学院的教师在埃塞俄比亚阿达玛风力发电厂执行该校承担的测量任务。周建郑 摄图为该校2012级赤道几内亚留学生在故县水利枢纽电站中控室进行运行实习。雷恒 摄“刚给中国驻赤道几内亚共和国

图为黄河水利职业技术学院的教师在埃塞俄比亚阿达玛风力发电厂执行该校承担的测量任务。

周建郑 摄

图为该校2012级赤道几内亚留学生在故县水利枢纽电站中控室进行运行实习。

雷恒 摄

“刚给中国驻赤道几内亚共和国新任大使汇报完电站运行情况和我留学中国的经历,我想学校和老师了!”日前,远在赤道几内亚的特奥多给他在中国的母校——黄河水利职业技术学院的老师们发来微信和祝福,讲述自己在吉布洛水电站工作的情况。吉布洛水电站被誉为“赤道几内亚的三峡工程”,是该国最大的水电站,在这里和特奥多一起工作的运行管理人员还有50余名,他们都曾在黄河水利职业技术学院留学,可以说是中国高职教育在服务国家“一带一路”倡议路程上,培养国际技能人才、拓展技术培训的一个缩影。

校企合作共育“国际黄河水利职业技术学院人”

作为国家首批建设的示范性高职院校,黄河水利职业技术学院积极响应和服务国家“一带一路”倡议,以企业的国际化需求为己任,以校企合作为平台,紧跟中国水利水电、工程建筑、高铁等行业企业的国际化发展趋势,校企合作开办国际订单班、留学生学历教育和短期培训班,彰显了我国高职教育人才培养的优势和能力。

2015年6月,22名留学黄河水利职业技术学院的赤道几内亚学生获得中国教育部颁发的水利水电工程专业的专科毕业证书,成为赤道几内亚专业化程度最高的水电站运行管理队伍。正是这些技术管理人员,为中国水利水电第六工程局有限公司在赤道几内亚的投资项目顺利完成“交钥匙工程”奠定了人才基础。赤道几内亚总统能源顾问米盖尔到该校参加留学生毕业典礼时高度评价说:“黄河水利职业技术学院为赤道几内亚培养留学生,在推进我国的人力资源发展以及技术进步等方面都具有深刻的意义,对赤道几内亚水电基础设施管理产生积极作用,对奥比昂总统推动的2020电力规划具有启迪和推动作用。”

经过近些年的发展,黄河水利职业技术学院已面向“一带一路”沿线12个国家招收留学生,覆盖9个专业,积累了丰富的留学生教育和管理经验。学校还与企业合作开办国际订单班,源源不断地为中铁集团、中水六局、中水八局、北方国际等大型企业输送外籍技能人才。如今,这些“国际黄河水利职业技术学院人”已参与到“中巴经济走廊”、印度尼西亚明古鲁火电厂和老挝南湃水电站等工程项目的建设中,学校留学生的培养质量和管理成效得到了政府、企业的高度认可。

优势科技服务揽下多项国际项目“瓷器活”

随着我国水利水电企业向国际化发展,黄河水利职业技术学院凭借人才优势、技术优势、资源优势的“金刚钻”,揽下了多项国际水电项目的瓷器活,用科技服务赢得了世界的掌声。

2010年以来,学校科技服务先后“牵手”苏丹、孟加拉国、赤道几内亚等国,承担了苏丹JUBA和SUE两座水电站水工模型试验、孟加拉国RAMPURA和KAMALAPUR两座雨水泵站模型试验、赤道几内亚吉布洛上游调蓄水库工程整体水工模型试验等项目。学校专业教学团队将模型试验进行项目化处理,纳入专业学生生产性实训教学系统,师生共同研制试验方案,完成模型设计、模型制作、试验数据采集分析、试验报告编制等工作。据统计,有200余人次师生参与这些项目的设计和试验,既提高了教师水工模型试验规划设计能力,也培养了学生施工放线、设备安装调试、水工建筑物施工组织、水力要素量测、数据处理软件应用和CAD识图绘图等专业能力,丰富了“教、学、做、评”一体化教学案例。

除了水电项目,学校测绘工程学院师生也以技术服务“测量”非洲。2009年12月,学校与中国水利水电顾问集团北京勘测设计研究院签订全面合作框架协议,承担了两期援建埃塞俄比亚风电场110平方公里的测绘项目,学校选派骨干师生16人组成测量队,先后于2010年、2012年两次远赴非洲,开展技术测量服务。尽管测区内海拔高、天气炎热,到处是深沟险壑,荆棘密布,丛林密集区域经常有狼出没,但是队员们却不畏艰难、精益求精,按照“实习·生产”一体化的要求,高标准完成了60个E级GNSS控制点的选点埋石、外业观测和数据处理工作,精度达到百万分之一,为企业解决了复杂地图投影变换和绘制英尺数字地形图的难题,充分展示了学校师生的精湛专业技能和良好职业素养。

“外引内培”夯实国际化合作办学基础

在“一带一路”倡议实施过程中,基础设施建设作为优先发展的领域,对从业人员的质量和数量都提出了更高的标准和要求。为此,2016年,黄河水利职业技术学院与俄罗斯南乌拉尔国立大学合作举办了道路桥梁工程和土木工程检测两个专业的中外合作办学项目,强强联合为“一带一路”倡议培养更多的国际化工程技术人才。与此同时,该校与美国德克萨斯大学也万里“结亲”,共同探索在水利工程、土木工程及水处理领域的合作。之后,美国西北密歇根学院、澳大利亚沃东加TAFE学院、英国威根雷学院、印度尼西亚GadjahMada大学、西班牙胡安卡洛斯国王大学等一批国际名校纷至沓来,用世界的热情“拥抱”黄河水利职业技术学院的厚重。

“我们还通过‘外引内培’,强化国际化教研管理人才队伍的建设,在多层面大范围地推动教师和教学管理骨干学习国际先进职业教育理念,以及推进教学院系进行专业课程建设、人才培养模式改革和国际化师资队伍建设等方面,花了大力气,下了实功夫。”该校分管教学工作的副校长焦爱萍介绍说,近年来,学校根据合作办学及师资培养需要,有针对性地“请进来”国外相关学科领域的职教专家学者到校进行教学科研与学术交流。同时,通过出国研修、学术访问、合作研究等方式,培养了一批能与国际同行开展交流、沟通、研究的教学、科研和管理骨干队伍,为国际化课程的建设和发展、留学生的培养提供人才支撑。

“职业教育国际化办学与国家‘一带一路’倡议能有效形成耦合效应。”对此,该校党委书记许琰介绍说,学校国际合作办学诸多项目的顺利签约,为该校积极引进国际先进教学理念和优质教育资源,培养具有国际视野高技能专业化人才,提升国际化水平和国际影响力提供了良好的平台,也为服务国家“一带一路”倡议提供了全方位支持,“我们相信,黄河水利职业技术学院人在未来的道路上凭借着鼓荡的泱泱河风,必将能把国家‘一带一路’倡议这首‘主题曲’演唱得铿锵有力、气势恢宏!”


  



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